washangxiaoxuehou，zuidadenanguanqiyijiushixiezi。youjingyandejiachangdouzhidao
，xiaoxuedinianji，meitiandeyuwenzuoyejibenshangdouyouchaoxieshengzidehuanjie，duizijigongzhengduyaoqiuyehengao；特別越是名校，對孩子的寫字品質要求越高。

如果孩子沒有學過一定的寫字方法，往往會寫得又慢又不好看，塗塗改改卷麵又會很髒
，家長看著就光火！

實際上，小學課表上是有寫字課的，並且小學低年級的語文教學任務其一就是要教寫字。

但是上學後就會發現，上課節奏非常快，語文老師沒多少時間用在專門教寫字上；這還不算，很多學校的寫字課主要就是孩子自己臨摹字帖
，沒有老師教學。

所以如果想讓孩子寫得又快又好
，就不能僅僅指望校內的寫字課！

正因此

，很多家長在孩子上學後才驚呼：早知道就應該幼兒園大班時提前練寫字了！

還有還有，寫字不止是一二年級的難題！

近期很多小學群裏都有家長吐槽，孩子一上三年級，隨著作業增多
、寫字越來越快，一二年級本來寫得還算端正的鉛筆字，到了三年級忽然就寫不好了
，塗塗改改的
，卷麵還很髒！

那麼，究竟是什麼原因
，造成孩子在三年級時會碰到寫字的“分水嶺”呢？

首先
，書寫工具換了。

一(yi)二(er)年(nian)級(ji)用(yong)的(de)是(shi)鉛(qian)筆(bi)
，三(san)年(nian)級(ji)開(kai)始(shi)改(gai)用(yong)中(zhong)性(xing)筆(bi)或(huo)者(zhe)鋼(gang)筆(bi)，落(luo)筆(bi)的(de)粗(cu)細(xi)和(he)節(jie)奏(zou)感(gan)更(geng)難(nan)掌(zhang)握(wo)
，不(bu)容(rong)易(yi)寫(xie)穩(wen)，不(bu)容(rong)易(yi)出(chu)鋒(feng)，反(fan)倒(dao)很(hen)容(rong)易(yi)寫(xie)成(cheng)粗(cu)細(xi)一(yi)致(zhi)的(de)木(mu)棍(gun)字(zi)體(ti)，極(ji)！其！難！看！

就算是一些鉛筆字寫得很好的孩子，在開始改用水筆時都會有退步的感覺。

並且，用中性筆/鋼筆如果寫錯，是沒法擦掉的
，要麼一個個黑圈圈塗掉，要麼塗改液白花花辣眼睛，卷麵要多髒有多髒！

另一個變化是，從三年級開始，（有些學校從二年級開始），就不用田字格而改用方格紙了。

有經驗的家長都知道
，字要寫好看，結構定位很重要。如果沒有了橫豎斜線的輔助，很多孩子頓時掌握不好空間感，歪歪扭扭、上上下下……

這些貼出來的這些實例
，都是一二年級時鉛筆字寫得還不錯的孩子，到了三年級時寫字都會有明顯滑坡。

而那些原本就寫得歪歪扭扭的孩子
，到了三年級，被反複要求重寫罰抄更是家常便飯！孩子和家長都痛苦不堪！